初中生作文大全写人的

你是不是也遇到过，写人的作文开了头却不知道怎么写下去，或者好不容易写完了却感觉平平无奇？博主经常使用的技巧就是——搞定开头和结尾，这真的是提升作文分数的捷径。今天就来聊聊这个让很多同学头疼的问题。

一、写人作文的开头，怎么才能不落俗套？

直接抛弃“我有一个朋友”这种模式吧。试试这两个方法：

→ 细节特写法：比如“数学课上，李老师转身写板书，后脑勺那几根顽强翘着的白发，随着粉笔的节奏轻轻颤动，就像他从不服输的脾气”。从一个小细节切入，人物立刻活起来了。

→ 情境引入法：比如“那个周六的傍晚，爷爷穿着那件已经被洗得泛黄的白背心，蹬着三轮车，载着我和一车金灿灿的玉米，缓缓走在夕阳里”。用一个场景带出人物，比干巴巴的介绍强多了。

二、中间部分，怎么把人物写活？

光有骨架不行，还得有血有肉。这几个方法很实用：

• 用行动代替评价：别总说“他很勤劳”。可以写成“清晨五点半，厨房的灯已经亮了，母亲轻手轻脚地准备着早餐，额头上渗出细密的汗珠，却顾不上擦一下”。

• 语言要有个人标签：收集你写的那个人常说的口头禅。比如一位幽默的朋友，说话总带着“好家伙”这样的感叹词。

• 神态是内心的镜子：比如“听到我考试进步的消息，父亲紧锁的眉头渐渐舒展开，眼角的皱纹像盛开的菊花”。

三、结尾，怎么才能让人印象深刻？

结尾不是简单重复开头。要升华，要留有余味。

• 首尾呼应法：如果开头提到了爷爷的“白背心”，结尾可以写“如今，看到街上卖玉米的老人，我总会想起那件在夕阳下泛着白光的背心，和背心里包裹着的，爷爷对我深沉的爱”。

• 情感升华法：从具体的人和事，联想到更广的情感。“原来，母爱并不是轰轰烈烈的誓言，它就藏在母亲日复一日的唠叨里，藏在那些我觉得是‘小事’的每一个瞬间里”。

说真的，平时多留心观察身边的人，记下他们的特点和小故事。我的写作素材本里，就记满了各种有趣的细节，比如“张同学大笑时会露出两颗虎牙，紧张时手指会不自觉地敲桌子”。这些独家素材，才是你作文出彩的关键。

写作时，别贪多，抓住人物一两个最鲜明的特点来写，比面面俱到效果好得多。你的作文里，藏着你看世界的角度。用心写，老师一定能看到。